为高质量地推进“双高计划”项目建设工作，有针对性地解决出现的困难，6月17日上午，东莞职业技术学院在行政楼1B415会议室召开“双高计划”建设项目“打造高水平专业群”专题座谈会。学校党委副书记、校长贺定修出席会议，相关职能部门负责人、高水平专业群及相关专业负责人、骨干教师等20余人参加会议。会议由研究中心肖霞副主任主持。

会上，我校国家级高水平专业群——电子信息技术专业群负责人、电子信息工程学院院长卞建勇介绍了高水平专业群项目建设情况，并从人才培养模式、优质教学资源、教材教法改革、教学创新团队、实践教学基地、技术技能创新平台、社会服务、国际交流合作、治理体系等九个方面建设内容按指标逐条分析目前存在的问题以及希望职能部门提供的支持。四个重点专业负责人都立足于本专业实际情况，就如何建设好国家级高水平专业群进行了发言。

随后，各职能部门对高水平专业群项目各级负责人提出的问题给予回应，并初步提出解决措施。他们表示会尽全力支持和服务国家级高水平专业群建设，加快相关制度文件的制定出台，鼓励高水平专业群先行先试、创新引领，紧抓项目建设的重难点，着眼于打造具有影响力的建设成果。

贺定修校长对本次“打造高水平专业群”专题座谈会的召开给予充分肯定，他指出，学校成功入选“双高计划”立项建设单位是全校教师的功劳，全校要上下一心，把握“双高”建设的机遇，以成果为导向，扎实完成“双高计划”任务。贺校长还就如何进一步推进“打造高水平专业群”建设，从专业群、职能部门、学校等三个层面提出要求。从专业群来说，一要坚持“一条主线”，即产教融合，发挥校企合作的关键力量；二要坚持“两大阵地”，以群建院，优化专业群的课程体系和实训体系；三要坚持“三项融入”，即融入双创教育、工匠精神和思政元素；四要突出“四个文化”，打造质量文化、竞赛文化、社团文化和职场文化；五要坚持“五位协同”，包括专业与产业协同、教学与竞赛协同、“1+X”证书下书证协同对接、职业教育与终身教育协同、多元主体协同育人。对于职能部门，要求做到“八个字”，第一，引领，要充分领会文件精神，在项目建设中发挥引领作用；第二，指导，要在具体事项上指导专业群开展工作；第三，帮助，优化办事流程，在政策条件下，帮助专业群进行项目建设；第四，督查，实时跟踪项目建设进度、产生的效果，并对存在的问题进行督查、督办。从学校层面，要求研究中心牵头，出台《推进“双高计划”建设项目“打造高水平专业群”的实施办法》；承诺为更高效地完成高水平专业群建设任务，在资源配置上有所倾斜，同等条件下优先考虑；号召全校要强化责任落实，责任到人，多奉献，促成长。

本次会议是贯彻落实“双高计划”项目建设专题工作推进会制度，促进我校“双高计划”建设的有效举措。全校要凝心聚力，用更高的站位、更远的目光、更实的步子推进高水平专业群建设，推动学校高质量发展。

会议现场